1._初中生数学学习力的表现形态的研究_结题报告_张兆驹.pdf.zip 中学数学教学参考(中旬)/2017年第4期/59页-63页

2.核心素养视角下学生学习力的培养_李海燕.pdf.zip 2019年1月20日/第17页-19页

3.化被动为主动__从人为到自然_基_省略_学本质和数学学习力的教材处理方法_许钦彪.pdf.zip 中学数学教学参考/2016/第10期/18-20页

4.基于信息化环境高中生学习力实践研究的现状和展望_束峰琛.pdf.zip 课程教育研究/2016/第16期/160页

5.基于学科学习力的数学教学策略_朱哲.pdf.zip 中学数学杂志/2019/第3期/1-5页

6.基于学科学习力的数学课程结构_朱哲.pdf.zip 中学数学杂志/2018/第3期/1-4页

7.基于学生学习力的翻转课堂教学设计_吕晓娟.pdf.zip 电化教育研究/2015/36卷/第12期/98-102页

8.基于学习力培养的课堂提问策略研究_李媛媛.pdf.zip 教育探索/2014/第8期/49-50页

9.基于学习力视角的高中数学课程建设_唐恒钧.pdf.zip 当代教育与文化/2016/第8卷/第2期/17-21页

10.技术丰富环境下学习力构成要素_一项探究设计研究_管珏琪.pdf.zip 中国电化教育/2018/第5期/1-7页

11.坚持问题驱动式教学__提升高中生_省略_三角函数诱导公式_教学案例的思考_张莉萍.pdf.zip 数学之友/2015/第2期/47-48页

12.立足生本谋策略_提高数学学习力_王枫.pdf.zip 数学教学通讯/2016/第20期/49-50页

13.灵动的课堂导人能充分激活学生学习力_陈媛媛.pdf.zip 中学数学教学参考/2016/第32期/16-17页

14.论数学课堂中学生自主学习力的培养_林梅香.pdf.zip 附件基础教育研究2017/第9期/91-92页

15.论学生学习力的内涵_形成与涵养_陈坤.pdf.zip 当代教育科学/2018/第3期/41-46页

16.幂函数中论数学学习力提升_丁伟伟.pdf.zip 数学学习与研究/2015/第17期/66-67页

17.浅谈高中学生数学学习力培养策略_王旭勤.pdf.zip 教育理论与实践/2018/第38卷/第20期/55-56页

18.浅谈如何利用课堂_5分钟反馈检测_提升中学生数学学习力_王倩.pdf.zip 江苏第二师范学院学报/2017/33卷/12期/96-99页

19.善问与反思_提升数学学习力的有效途径_周祥林.pdf.zip 江苏教育研究/2016/第32期/50-53页

20.生长核心学习力_数学教学的应有理性_王红.pdf.zip 数学教学通讯/2017/第10期/43-44页

21.适切处理教材_提升学生的数学学习力_马荣.pdf.zip数学教学通讯/2017/第13期/49-50页

22.数学教学_培植儿童的数学学习力_李霞.pdf.zip 数学教学通讯/2015/第34期/8-9页

23.数学任务块_深化学生学习力的教学材料_张晓丽.pdf.zip 江苏教育/2018/第89期/36-38页

24.数学学科学习力的要素及模型构建_朱哲.pdf.zip 中学数学杂志/2017/第7期/1-5页

25.提高学生数学学习力之我见_张兆驹.pdf.zip 中学数学教学参考/2015/第26期/16-18页

26.提升学生学习力的案例研究_以高三数学复习课为例_王春霞.pdf.zip 数学教学研究/2017/36卷/第3期/42-47页

27.提升学习力_当前推进素质教育的解决方案_刘永和.pdf.zip 上海教育研究/2009/第5期/65-67页

28.问题情境_培养数学学习力的_沃土_杨伟炎.pdf.zip 数学教学通讯/2018/第23期/53-54页

29.学历案_发展学生学习力的微课程方案_高兵.pdf.zip 数学教学通讯/2018/第28期/20-21页

30.学习力_诠释学生学习与发展的新视野_裴娣娜.pdf.zip 课程教材教法/2016/36卷/第7期/3-9页

31.学习力视角下数学课堂教学的难点突_省略__以_方程的根与函数的零点_为例_黄利娜.pdf.zip中学教研(数学)2018/第2期/13-15页

32.学习力研究推进教学方式变革_徐小焱.pdf.zip 人民教研/2014/第15期/67-69页

33.以五让为着力点__提升学生学习力_梁家斌.pdf.zip 数学教学通讯/2015/第36期/42-43页

34.在数学游戏中培养学生的数学学习力_以_数学归纳法_教学为例_张晓东.pdf.zip 中学数学教学参考/2016/第16期/34-36页

35.在听_评课中发展_现场学习力_以_二次根式_起始课听课_评课为例_吴凯红.pdf.zip 中学数学/2019第4期/7-8+68页

36.中学生学习力_结构_类型与影响因素研究_贺文洁.pdf.zip 教育学报/2017/13卷/第4期/79-88页

37.中学生学习力自我诊断量表的初步编制研究_袁章奎.pdf.zip 教育科学论坛/2017/第10期/75-77页

38.重构教材_自然生成_基于_学习力_理论的函数概念教学_吕增锋.pdf.zip 中学数学月刊/2016/第7期/29-30+34页

39.自主学习力培养存在的问题及对策分析_李新强.pdf.zip 教学与管理/2008/第21期/72-73页

40.STEM教育背景下中小学生学习力培养策略研究_蒋志辉.pdf.zip 中国电化教育/2017/第2期/25-32+41页

41.(2018.8发表于《数学通讯》2018年第8期)《数学反思,怎么反思?-借助智力诊断提升自我反思学习力的意愿调查》(沈金兴 ).pdf.zip 

42.基于智能诊断系统的精准反思_以_分段函数_反思为例_沈金兴副本.pdf.zip 中学教研(数学)/2018/第9期/15-17页

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